{"id":5,"date":"2016-01-13T10:54:13","date_gmt":"2016-01-13T10:54:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bhss.ch\/?page_id=5"},"modified":"2021-07-15T22:17:24","modified_gmt":"2021-07-15T22:17:24","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/","title":{"rendered":"Brennan Healing Science\u00ae"},"content":{"rendered":"
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BRENNAN HEALING SCIENCE SWITZERLAND<\/h2>\n

Schweizerischer Verband der Energietherapeuten der BBSH<\/h5>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/main><\/div><\/div>
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Hintergrund von Brennan Healing Science\u00ae<\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>

Die Bar\u00adbara Bren\u00adnan School of Heal\u00ading ist eine inter\u00adna\u00adtionale Aus\u00adbil\u00addungsin\u00adsti\u00adtu\u00adtion, die im Jahre 1982 von Bar\u00adbara Ann Bren\u00adnan in den USA gegr\u00fcn\u00addet wurde. Seit 2004 wer\u00adden auch in Europa und seit 2007 in Japan Studierende aus\u00adge\u00adbildet. J\u00e4hrlich nehmen ca. 500 Stu\u00addentin\u00adnen und Stu\u00adden\u00adten am Aus\u00adbil\u00addung\u00adspro\u00adgramm teil. Zurzeit sind es weltweit rund 2000 diplomierte Bren\u00adnan Heal\u00ading Sci\u00adence Prac\u00adti\u00adtion\u00ader\u00ae (BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader) aus 49 L\u00e4ndern.<\/p>\n

Bren\u00adnan Heal\u00ading Sci\u00adence\u00ae (BHS) geht davon aus, dass der Men\u00adsch ein mul\u00adti\u00addi\u00admen\u00adsion\u00adales Wesen \u2013 beste\u00adhend aus K\u00f6r\u00adp\u00ader, Geist, Emo\u00adtion und Seele \u2013 ist. BHS ist eine san\u00adfte und kraftvolle ener\u00adgetis\u00adche Meth\u00adode, die mit\u00adtels vielf\u00e4lti\u00adgen Arbeit\u00adstech\u00adniken den Men\u00adschen darin unter\u00adst\u00fctzt, sein Poten\u00adzial zu erforschen und Block\u00adierun\u00adgen zu l\u00f6sen. BHS f\u00f6rdert die Selb\u00adst\u00adwahrnehmung, hil\u00adft vie\u00adlen Men\u00adschen zu ein\u00ader Steigerung der Leben\u00adsqual\u00adit\u00e4t und zielt darauf ab, die Selb\u00ads\u00adtheilungskr\u00e4fte zu aktivieren.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

Entwick\u00adelt wurde BHS von der amerikanis\u00adchen Physik\u00aderin und Ther\u00ada\u00adpeutin Bar\u00adbara Ann Bren\u00adnan, die sich seit langer Zeit mit dem Energiefeld des Men\u00adschen befasst. Sie set\u00adzt dabei ihre Erken\u00adnt\u00adnisse \u00fcber ener\u00adgetis\u00adche Prozesse mit Psy\u00adcho\u00addy\u00adnamik in Verbindung und zeigt auf, wie sich das Energiefeld laufend ver\u00e4n\u00addert und auf den K\u00f6r\u00adp\u00ader wirkt. Darauf auf\u00adbauend entwick\u00adelte sie Arbeit\u00adstech\u00adniken, die das Energiefeld pos\u00adi\u00adtiv beinflussen.<\/p>\n

In die Arbeit am Energiefeld fliessen neben psy\u00adchol\u00ado\u00adgis\u00adchen und spir\u00adituellen Aspek\u00adten Ans\u00e4tze aus der Bioen\u00ader\u00adgetik von Alexan\u00adder Lowen, der Core-Ener\u00adget\u00adics von John Pier\u00adrakos, Path\u00adwork von Eva Pier\u00adrakos sowie andere Meth\u00ado\u00add\u00aden mit ein.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

BHS l\u00e4sst sich in diesem Sinne als k\u00f6r\u00adper\u00ador\u00adi\u00aden\u00adtierte psy\u00adcho-spir\u00adituelle Bewusst\u00adsein\u00adsar\u00adbeit beschreiben.<\/em><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Therapie \u2013 Wirkungsweise \u2013 Arbeitstechniken<\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>

BHS ver\u00adste\u00adht sich als kom\u00adple\u00admen\u00adt\u00e4r-ther\u00ada\u00adpeutis\u00adche Meth\u00adode. BHS ist auch als Erg\u00e4nzung zu schul\u00admedi\u00adzinis\u00adchen Behand\u00adlun\u00adgen, Psy\u00adcho- und Phys\u00adio\u00adther\u00ada\u00adpi\u00aden sowie tra\u00addi\u00adtionellen Naturheil\u00adver\u00adfahren wirkungsvoll.<\/p>\n

BHS ist eine ener\u00adgetis\u00adche und k\u00f6r\u00adper\u00adliche Behand\u00adlungsmeth\u00adode, die ver\u00adschiedene Ber\u00fchrung\u00adstech\u00adniken, Gespr\u00e4che und \u00dcbun\u00adgen zur Anwen\u00addung bringt. Diese Arbeit\u00adstech\u00adniken k\u00f6n\u00adnen die Selb\u00adst\u00adwahrnehmung, die Lebens\u00adfreude und die Selb\u00ads\u00adtheilungskr\u00e4fte f\u00f6rdern. BHS geht davon aus, dass jed\u00ader Aspekt unseres Wesens, unser\u00ader Per\u00ads\u00f6n\u00adlichkeit mit unser\u00ader Gesund\u00adheit und dem Wohlbefind\u00aden zusam\u00admen\u00adh\u00e4ngt. Im Energiefeld sind St\u00f6run\u00adgen und Block\u00adaden wahrnehm\u00adbar, wer\u00adden vom BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader ange\u00adsprochen und k\u00f6n\u00adnen gemein\u00adsam mit der Kli\u00adentin oder dem Klien\u00adten ver\u00e4n\u00addert werden.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

Basierend auf der Anam\u00adnese mit\u00adtels Gespr\u00e4chs und der ener\u00adgetis\u00adchen Wahrnehmung wird den m\u00f6glichen Ursachen der k\u00f6r\u00adper\u00adlichen und seel\u00adis\u00adchen Symp\u00adtome Raum gegeben. Der BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader kreiert eine unter\u00adst\u00fctzende und sichere Atmo\u00adsph\u00e4re und hil\u00adft der Kli\u00adentin oder dem Klien\u00adten, Bewusst\u00adsein in ihre\/seine Block\u00adierun\u00adgen zu brin\u00adgen. Die Klientin\/Der Klient wird in die Arbeit mit ein\u00adbe\u00adzo\u00adgen und mit Acht\u00adsamkeit und Respekt auf ihre\/seine Eigen\u00adver\u00adant\u00adwor\u00adtung und Wahl\u00adfrei\u00adheit hinge\u00adf\u00fchrt. Der BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader w\u00e4hlt die geeignete Behand\u00adlungsweise. Kli\u00adentin und Klient sind w\u00e4hrend der Behand\u00adlung voll\u00adst\u00e4ndig bek\u00adlei\u00addet und diese find\u00adet liegend auf dem Mas\u00adsagetisch, im Sitzen oder im Ste\u00adhen statt.<\/p>\n

Der BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader verpflichtet sich, alle ihm gegebe\u00adnen Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen ver\u00adtraulich zu behandeln.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

Der BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader unter\u00adst\u00fctzt die Kom\u00adpe\u00adtenz der Klien\u00adt\/-innen und hil\u00adft ihnen, sich ihrer\/seiner Ressourcen bewusst zu wer\u00adden, um diese nutzen zu k\u00f6nnen.<\/em><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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Anwendungsm\u00f6glichkeiten von Brennan Healing Science\u00ae<\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>

Dank ihrer Viel\u00adseit\u00adigkeit kann BHS den Kli\u00adentin\u00adnen und Klien\u00adten in vie\u00adlen Lebens\u00adbere\u00adichen beis\u00adte\u00adhen. Sie unter\u00adst\u00fctzt das men\u00adschliche Energiesys\u00adtem beim Erhalt der Gesund\u00adheit<\/em>, bei Krankheits\u00adbe\u00adw\u00e4l\u00adti\u00adgung<\/em>, Per\u00ads\u00f6n\u00adlichkeit\u00adsen\u00adtwick\u00adlung <\/em>und bei der Ent\u00adfal\u00adtung des eige\u00adnen Poten\u00adzials<\/em>.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

BHS begleitet die Klient\/-innen<\/h4>\n<\/div><\/section><\/div>
    \n
  • \n

    beim Erhalt der Gesundheit,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    bei der Bew\u00e4ltigung von Krankheiten,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    vor und nach operativen Eingriffen,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    bei der Wahrnehmung der eigenen Bed\u00fcrfnisse => Selbstwahrnehmung,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    zur Steigerung der Lebensqualit\u00e4t und des Selbstwertes,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    bei der Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    beim Umgang mit zentralen Lebensproblemen und Finden von neuen Ans\u00e4tzen,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    beim Kreieren von gesunden, erf\u00fcllenden Beziehungen,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    bei \u00dcberg\u00e4ngen in neue Lebensabschnitte,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    bei beruflichen Entwicklungsprozessen,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    bei der Bew\u00e4ltigung von Traumen,<\/h3>\n<\/li>\n
  • \n

    bei Trauerprozessen.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
    \n

    Grenzen von Brennan Healing Science\u00ae<\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>

    Der BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader stellt keine Diag\u00adnosen, gibt keine Heil\u00adver\u00adsprechen und strebt bei Bedarf die Zusam\u00adme\u00adnar\u00adbeit mit \u00c4rztin\u00adnen und \u00c4rzten und Betreu\u00adungsper\u00adso\u00adn\u00aden der Kli\u00adentin oder des Klien\u00adten an.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

    Der BHS-Prac\u00adti\u00adtion\u00ader ist nicht aus\u00adge\u00adbildet, Kli\u00adentin\u00adnen oder Klien\u00adten mit psy\u00adchis\u00adchen Erkrankun\u00adgen zu behandeln.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

    Bren\u00adnan Heal\u00ading Sci\u00adence\u00ae erset\u00adzt keinen Besuch beim Arzt oder bei ein\u00ader Psychotherapeutin.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \n

    Die Ausbildung zum BHS-Practitioner beinhaltet<\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>

    <\/p>

    295<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Bren\u00adnan Heal\u00ading Sci\u00adence\u00ae: The\u00ado\u00adrie und Arbeitstechniken<\/p>\n<\/div><\/div>
    \n

    <\/span><\/span><\/div>
    \n
    177<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Kreativ\u00adit\u00e4t und k\u00fcn\u00adst\u00adlerisch\u00ader Ausdruck<\/p>\n<\/div><\/div>
    \n

    <\/span><\/span><\/div>
    \n
    120<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Holis\u00adtis\u00adche Gesundheitslehre<\/p>\n<\/div><\/div>
    \n

    <\/span><\/span><\/div>
    \n
    80<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Anatomie and Physiologie<\/p>\n<\/div><\/div>
    \n

    <\/span><\/span><\/div>
    \n
    234<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Psy\u00adcho-Spir\u00adituelle Entwicklung<\/p>\n<\/div><\/div>
    \n

    <\/span><\/span><\/div>
    \n
    96<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Vor\u00adbere\u00aditung auf die Praxist\u00e4tigkeit<\/p>\n<\/div><\/div>
    \n

    <\/span><\/span><\/div>
    \n
    1200<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Fern\u00adlehr-Mod\u00adule<\/p>\n<\/div><\/div>
    \n

    <\/span><\/span><\/div>
    \n
    72<\/span> Stunden<\/span><\/strong>

    Einzelther\u00ada\u00adpi\u00ades\u00adtun\u00adden<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

    Die Aus\u00adbil\u00addung dauert vier Jahre und bein\u00adhal\u00adtet 20 Kur\u00adswochen (5 bis 6 Tage Kur\u00adswoche), einen zwei\u00adw\u00f6chi\u00adgen Anatomiekurs sowie 28 Fern\u00adlehr-Mod\u00adule. Die Fern\u00adlehr-Mod\u00adule bein\u00adhal\u00adten \u2013 neben dem Studi\u00adum der spez\u00adi\u00adfis\u00adchen Fach\u00adlit\u00ader\u00adatur und vorgegebe\u00adnen \u00dcbun\u00adgen \u2013 schriftliche Reflex\u00adio\u00adnen \u00fcber den per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Entwick\u00adlung\u00adsprozess und die Arbeit mit Kli\u00adentin\u00adnen und Klien\u00adten. Die schriftlichen Arbeit\u00aden wer\u00adden zwis\u00adchen den Kur\u00adswochen eingereicht.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

    Das Studi\u00adum an der Bar\u00adbara Bren\u00adnan School of Heal\u00ading (BBSH) bein\u00adhal\u00adtet vom ersten Stu\u00addi\u00aden\u00adjahr an die prak\u00adtis\u00adche Arbeit mit Klien\u00adt\/-innen sowie Super\u00advi\u00adsion. Von den Studieren\u00adden wird ver\u00adlangt, dass sie w\u00e4hrend der Aus\u00adbil\u00addung min\u00addestens 72 Stun\u00adden Einzelther\u00ada\u00adpie bei anerkan\u00adnten Psy\u00adchother\u00ada\u00adpeut\/-innen oder Bren\u00adnan Inte\u00adgra\u00adtion Prac\u00adti\u00adtion\u00aders\u00ae absolvieren.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>

    Die Studieren\u00adden schreiben im vierten Jahr eine Abschlus\u00adsar\u00adbeit und pr\u00e4sen\u00adtieren schriftlich und m\u00fcndlich eine Fallstudie.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

    \n

    Empfohlene Literatur<\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>

    Barbara Ann Brennan<\/h3>\n

    Lichtarbeit<\/h4>\n
    \n

    Barbara Ann Brennan<\/h3>\n

    Licht-Heilung<\/h4>\n
    \n

    Susan Thesenga<\/h3>\n

    In Offenheit leben<\/h4>\n
    \n

    Eva Pierrakos & Donovan Thesenga<\/h3>\n

    Surrender to God Within<\/h4>\n
    \n

    Kylea Taylor<\/h3>\n

    Hilfe f\u00fcr die Helfer<\/h4>\n
    \n

    Stephen M. Johnson<\/h3>\n

    Character Styles<\/h4>\n<\/div><\/section><\/div>
    <\/div>

    Linda Hartely<\/h3>\n

    Wisdom of the Body Moving<\/h4>\n
    \n

    David Richo<\/h3>\n

    How to Be an Adult<\/h4>\n
    \n

    Rosalyn L. Bruyere<\/h3>\n

    Wheels of Light<\/h4>\n
    \n

    Alexander Lowen<\/h3>\n

    Bioenergetik<\/h4>\n
    \n

    John C. Pierrakos<\/h3>\n

    Core Energetik<\/h4>\n
    \n

    <\/h4>\n<\/div><\/section><\/div><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"wp_typography_post_enhancements_disabled":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5"}],"version-history":[{"count":52,"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2345,"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions\/2345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bhss.ch\/dev\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}